Τα περισσότερα μωρά αρχίζουν να λένε τις πρώτες τους λεξούλες τον πρώτο χρόνο της γέννησης τους.
Ο Στέλιος Μαντούδης, αναπτυξιακός εργοθεραπευτής εξηγεί πως πριν αρχίσει ένα μωρό να επαναλαμβάνει ήχους παραδείγματος χάριν «μουου» για την αγελάδα και συλλαβές «κο-κο» για την κότα, το μωρό πρέπει να είναι σε θέση να συγκεντρώνει την προσοχή του σε μια δραστηριότητα.
Τα μυστικά των πρώτων λέξεων του μωρού μας
Οι δύο σημαντικοί παράγοντες για να αρχίσει το μωρό μας να μιλάει είναι, η δεικτική χειρονομία δηλαδή, η ικανότητα του μωρού να δείχνει με το δάκτυλο, καθώς και η από κοινού προσοχή δηλαδή, η ικανότητα του μωρού να απασχολείται μαζί μας σε μια δραστηριότητα.
Ποτέ μιλάνε τα μωρά;
Όλα τα βρέφη έχουν έμφυτη την ικανότητα επικοινωνίας και θέλουν να μοιραστούν μαζί μας κοινές εμπειρίες. Αυτό μπορεί να γίνει πιο εύκολα αν προηγουμένως έχουμε δημιουργήσει μια σταθερή συναισθηματική σχέση όπου το βρέφος νιώθει ασφάλεια.
Σε αρκετές έρευνες έχει αποδειχθεί, πως η καλή κοινωνική επικοινωνία είναι σημαντική για την ανάπτυξη του λόγου.
Το μωρό από πολύ νωρίς μας κοιτάζει, χαμογελά σε πρόσωπα, παρακολουθεί αντικείμενα, εκφράζει αιτήματα μας φέρνοντας το αντικείμενο που του ζητήσαμε.
Ο Στέλιος Μαντούδης, αναπτυξιακός εργοθεραπευτής επισημάνει πως η έναρξη του λογού σε ένα βρέφος σχετίζεται και εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τον ποιοτικό χρόνο που αφιερώνει η μητέρα στο βρέφος.
Τι πρέπει να προσέξουν οι γονείς πριν και μετά τον πρώτο χρόνο όσο αναφορά την εξέλιξη του λογού και της ομιλίας στο μωρό τους
Αν το βρέφος τους κατακτά τα αναπτυξιακά ορόσημα και κάνει αυτά που αναμένεται συμφώνα με την ηλικία του.
Αν παρουσιάζει καθυστέρηση σε ένα ή περισσοτέρους τομείς της ανάπτυξης, αρχικά θα πρέπει να βεβαιωθούν ότι παρέχουν στο παιδί ποιοτικό χρόνο και συναισθηματικά ερεθίσματα. Τα βρέφη δεν κακομαθαίνει αντίθετα το μωρό που μεγαλώνει σε ένα ασφαλές περιβάλλον με στοργικούς και ευαίσθητους γονείς – φροντιστές αναπτύσσουν ανώτερες κοινωνικές και νοητικές δεξιότητες σε σχέση με παιδιά που δεν έχουν τέτοιου είδους φροντίδα.
Ανησυχώ για την εξέλιξη του λογού και της ομιλίας σε βρέφος 1 έτους αν:
Το βρέφος δεν μπορεί να καθίσει μαζί με εσάς να δει ή να γυρίσει τις εικόνες ενός βιβλίου, για 30 ‘’-60 ‘’ απερίσπαστο και χωρίς να φύγει από κοντά σας
Του ζητάτε να κάνει κάτι και δύσκολα σας δίνει σημασία για να εκτελέσει την εντολή
Δείχνει σπάνια με το δάκτυλο όταν εσείς του το ζητήσετε
Δείχνει αντικείμενα ή λέει λεξούλες μόνο όταν το θέλει εκείνο
Πώς μπορείτε να βοηθήστε το μωρό σας να μιλήσει γρήγορα;
Περάστε ποιοτικό χρόνο μαζί του κάθε μέρα
Κάντε μικρές σε διάρκεια δραστηριότητες(5-10 λεπτά) με πολλές επαναλήψεις κατά την διάρκεια της ημέρας.
Πείτε διάφορα τραγουδάκια όπως το «αχ κουνελάκι» επιδιώκοντας την βλεμματική επαφή, τα λόγια και τις κινήσεις
Παίξτε κρυφτό μέσα στο σπίτι ή «κου-κου-τσα» τουλάχιστον 3 φορές συνεχόμενα
Καθίστε για 1 λεπτό και δείτε ένα βιβλίο μαζί, γυρίστε τις σελίδες και παρατηρήστε της εικόνες
Βάλτε σε μια λεκάνη φασολιά, γεμιστέ μικρότερα κουτάκια με την χούφτα σας και στην συνεχεία αδειάστε τα πάλι μέσα στην μεγάλη λεκάνη τουλάχιστον 3 φορές συνεχόμενα
Στέλιος Μαντούδης
Αναπτυξιακός Εργοθεραπευτής
Επιστημονικά Υπεύθυνος των Αναπτυξιακών Κέντρων Mandou
www.mandou.gr
